为进一步加强实验技术队伍建设，破解队伍发展难题，激发队伍创新活力，充分发挥实验技术工作在教学科研中的支撑保障作用，1月16日下午，设备处在全国重点实验室401报告厅召开实验技术队伍建设座谈会。部门负责人、各实验技术人员代表齐聚一堂，围绕岗位职责、工作困惑、晋升优化、技能提升、培训拓展等关键议题，展开深入交流探讨，共商队伍建设良策。

会议伊始，设备处负责人强调了实验技术队伍作为教学科研工作“基石”的重要意义，指出一支高素质、专业化的实验技术队伍，是提升学校办学质量、推动创新发展的重要保障。本次座谈会旨在倾听一线声音、摸清实际情况、找准问题症结，为后续出台针对性举措、完善队伍建设体系提供依据，切实为实验技术人员办实事、解难题。

交流环节中，实验技术人员代表结合自身工作实际，踊跃发言、各抒己见。在岗位职责方面，代表们建议建立科学合理、动态调整的工作量核算机制，兼顾工作强度与工作质量，确保核算公平公正。晋升发展是代表们关注的焦点。不少代表建议优化晋升评价体系，加大对实验技术革新、设备改造升级、教学实验创新等成果的认可权重，拓宽职业发展空间。在技能提升与培训机会方面，大家希望能获得更多针对性强、实用性高的培训资源，涵盖新型实验设备操作、实验技术前沿动态、科研项目辅助能力等领域，同时建议搭建校内交流平台，促进技术经验共享，鼓励参与跨领域技术研讨与合作，提升综合业务能力。关于项目申报，代表们提出加强申报指导培训，梳理适配项目资源等需求，助力大家更好地将技术积累转化为项目成果。

与会部门负责人认真倾听每一位代表的发言，对大家提出的问题和建议逐一记录、现场回应。针对可立即解决的问题，明确了责任分工和整改时限；对需要长期推进的工作，承诺将结合实际情况，深入调研论证，逐步完善相关制度机制。负责人表示，实验技术人员的辛勤付出和专业支撑，为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实基础，相关部门将高度重视，把解决队伍建设中的痛点、难点问题作为下一步工作重点，切实优化政策保障、强化资源支持、搭建发展平台。

本次座谈会凝聚了共识、理清了思路、明确了方向。下一步，设备处将以此次座谈会为契机，系统梳理代表们的意见建议，围绕核心问题出台具体举措，持续加强实验技术队伍专业化、规范化建设，不断提升队伍的归属感、幸福感和成就感，让实验技术人员能够安心工作、潜心钻研、用心服务，为我校高质量发展提供更加强有力的实验技术支撑。